이번 올릴 소설은
Simple Life (Simple Life) 입니다.
현재 일본에서 서적으로 정발 중인 작품입니다.
이 소설은 완결되었습니다.
와우 일러스트가 ㄷㄷ..
카쿠요무 작품은 현대물이 많이 있네요..
이 작품도 현대물 .. 맞겠죠?
이 세계에 질리신 여러분!! 에게 추천드립니다
현재 2018년 1월 17일 81화(완결)까지 번역 업데이트 되었습니다.
원본 : https://kakuyomu.jp/works/1177354054880241437
키워드 : 러브 코메디 학원 라이트 노벨 러브 코메디 연상 그녀 고교생 학원의 아이돌
줄거리 : 귀여운 얼굴을 하고 무모한 곳이 있는 신입생·나치(고 1)와
학원 제일의 미소녀라고 소문의 선배·사(고 3)의 러브 코메디
그리고, 가끔 진지한 스쿨 라이프.
동경의 선배에 좌지우지되고 있을 뿐의 나치.
실은 굉장히 질투가 심한 사 선배.
이런 두 사람이니까 주위도 큰 일입니다.
사랑스러운 남자아이와 질투 함인 누나의 학원 러브 코메디
- 九曜
텍본 : [라이킴]질투 히로인.txt
내일부터 골든위크라는, 그런 어느 날의 점심시간이었다.
「, 조금 사귀어」
말을 걸어 온 것은 클래스의 친구.
「유감이지만, 나에게는 남자와 교제하는 것 같은 취미는 없어」
「차이야」
「그런가, 다른 것인가. 그거야 안심했다. 그리고, 말하지 마」
뭐, 다를 것이다라고는 생각하고 있었지만.
「근데, 사귀어라고, 어디에?」
「물론, 미술과야. 3년의 미술과. 카타세 선배를 보러 간다. 전에 말했을 것이다」
무엇으로 『물론』인가 모르지만.
「그렇네……」
나는 궁리 한다.
카타세 선배의 이야기는, 내가 이 세이료우 학원 고등학교에 입학하자마자 귀에 들려왔다. 『학원 제일의 미소녀』라든가, 『세이료우의 아이돌』이라든가. 일부에서는 그런 식으로 불리고 있는 것 같다.
그런 소문의 선배.
한 번 봐 두는 것도 좋을지도 모른다.
「좋아. 그러면, 사귈까」
생각난 지금이 길일, 좋은 일은 서두른다, 다.
친구와 함께 3년 10조의 교실을 목표로 한다.
그 도중, 두 사람의 몸이 각각 다른 방향을 향해, 서로 발을 멈추었다.
「어? 여기가 아닌 것인가?」
내가 가려고 하고 있는 것은 내리막 계단. 3년의 교실이 모여 있는 것은 2층하일 것이다. 대하는 친구는, 복도를 그대로 진행되려고 하고 있다. 그 앞은 별교사에 액세스 하는 이동 복도다.
「체육과와 미술과만은 교실이 멀어지고 있는 것이야」
「아, 그렇다」
친구의 설명에 의하면, 미술과는 그 성질상 수업으로 미술실에 갈 기회가 많고, 체육과도 체육과로 체육관이나 우라운드 따위, 교실외에 나오는 것이 많기 때문에, 각각 적당한 장소에 배치되고 있는 것이라고 한다. 몰랐다. 체육과에도 미술과에도 아는 사람이 없으니까 말이지.
나는 납득해 몸의 방향을 수정했다.
이동 복도를 지나 별교사에 옮겨, 계단을 내려―-이윽고 미술가의 교실이 가까워져 오면, 친구가 입을 열었다.
「카타세 선배, 없는 것 같다」
「어째서 안다, 그런 일」
「아니, 왜냐하면[だって], 선배가 있으면 좀 더 남자가 모여 있을 것이니까」
「……」
그 녀석은 굉장해.
그런데도 두사람 모두, 없으면 없고 그 눈으로 확인하지 않으면 기분이 풀리지 않는 것인지, 그대로 3년 10조의 교실까지 다리를 진행시켜 버린다.
「역시 없구나」
친구가 안을 들여다 봐 결론 했다.
미술과라는 것은 책상의 수로부터 헤아리는 것에, 다른 클래스보다 학생의 수가 적은 것 같다. 그리고, 지금 교실에 있는 것은 책상의 수의 반(정도)만큼. 그 중에 카타세 선배의 모습은 없는 것 같다. 조금 유감. 모처럼 왔는데.
「뭐, 어쩔 수 없는가」
「응이다」
확실히 없으면 납득하면, 우리들은 우향우를 한다.
멀리 별교사까지 나간 것 치고는, 이렇다 할 만한 성과도 없게 교실에의 귀로를 더듬는다.
친구는 과거에 몇번이나 카타세 선배를 본 적이 있는 것 같고, 길을 가면서 그 매력에 대해 말해 주었다. 설명과 표현이 치명적으로 치졸하기 때문에, 좀 더 전해져 오지 않았지만.
「젠장─. 카타세 선배 보고 싶었구나」
친구는 상당히 유감이었던 것 같다.
「……글쎄,」
「이렇게 되면 대신에 아스카이 선배에서도 보러 갈까」
그 밖에도 있는 것인가. 그리고, 너는 뭐든지 좋은 응이나.
연 입이 막히지 않고, 돌진할 생각에조차 안 되어, 나는 계속 걸어간다.
그러자, 그 전방으로 신경이 쓰인다 광경이 퍼지고 있었다. 복도에 있는 학생의 대부분이 창가에 들러 밖을 보고 있다.
UFO에서도 날고 있을까.
아니, 다르다. 그 시선은 한결같게 아래에 향해지고 있었다. 아래는 확실히 안뜰일 것.
「있었닷」
그 구경꾼 근성을 유감없이 발휘해, 재빨리 창 밖을 확인하고 있던 친구가 외쳤다.
「. 있었어」
「시끄러운데. 무엇이 있던 것이야. 그리고, 말하지 마」
나도 창가에 들러, 밖을 본다.
숨겨―-거기에 그 사람은, 있었다.
안뜰의 잔디 위에 놓여진 테이블을 몇사람의 여학생이 둘러싸, 수다를 즐기고 있다. 다만 그것 뿐. 자주 있는 풍경. 에도 구애받지 않고, 그 사람이 고리의 중심에 있다고 안다.
나는 그녀를, 마치 인형인 것 같다고 생각했다.
작은 윤곽안에 각 파츠가 정중하게 배치된 용모. 거기에는 나이 상응하는 사랑스러움과 어른 스러움이 절묘의 밸런스로 동거(同居) 하고 있었다. 리본이 붙은 머리카락은 허니 브라운. 매우 부드러운 것 같다.
그래, 그것이 카타세사인가 더할 수 있는·개나 였다.
내가 선배를 보는 것은 이것이 처음. 어떤 것이 그녀라면 누구에게도 가르칠 수 있지 않았다. 그런데도 나에게는 그녀가 소문의 카타세 선배인 것이라고, 한눈에 알았다. 그만큼 그녀의 존재는 두드러지고 있었다.
나는 충격에도 닮은 것을 느껴, 정신을 빼앗겼다.
「카타세씨」
어딘가의 상태의 것의 남자 학생이 큰 소리를 질렀다. 그런데도 카타세 선배는 싫은 얼굴 하나 하지 않고, 교사의 창에 향하는 손을 흔들어, 웃는 얼굴로 응한다. 『세이료우의 아이돌』이란 자주(잘) 말한 것이다. 이래서야 정말로 팬의 성원에 응하는 아이돌이다.
「카타세처─있고」
이것은 나의 옆에 있는 바보의 소리.
카타세 선배는 방금전과 같이, 이번은 이쪽에 얼굴을 향하여 손을 흔들어 돌려주었다.
그리고―-,
그 시선이 조금 옆으로 옮겨, 나와 시선이 마주쳤다.
「……」
「--」
그것은 마치 영원과 같은 일순간--라는 것은 너무 저렴한 표현이지만, 실제로 나는 그렇게 느꼈다. 반드시 카타세 선배의 큰 눈동자에, 빨려 들여가도록(듯이)해 넋을 잃고 보고 있었기 때문일 것이다.
…….
이윽고 선배가 수다에 돌아와, 시선이 빗나가도, 나의 마음은 그 깊은 색의 눈동자에 붙잡힌 채였다.
「어이, 보았는지 지금의. 선배, 나에게 손 흔들어 주었어」
친구의 소리에, 깜짝 제 정신이 된다.
「……아아, 그렇네. 그렇지만, 너에게만 악화되어 주었을 것이 아닐 것이다」
그리고, 나도 말야.
시선이 마주친 일에 특별한 의미가 있는 것이 아닐 것이고, 제일 그것도 단순한 기분탓일지도 모른다. 착각은 금물이다. 결국은 그림의떡. 우리들 일년에 있어서는, 멀리서 동경할 뿐(만큼)의 사람인 것이니까.
「뭐, 좋지 않은가. 덕분에 골든위크에 뭔가 좋은 일이 있을 것 같은 생각도 들고」
「……너의 적극적임에는 감탄 한다」
그런가. 내일부터 골든위크였구나. 나는 친구와 놀러 가거나 집의 잡무에 쫓기거나.
그렇지만은, 휴일이 끝나면 지금까지 같은 단조로운 학원 생활하러 돌아올 것이다. 뭐, 그 정도의 (분)편이 평화롭고 좋은 것인지도 모른다.
나는 생각해 낸다.
처음으로 그 사람을 보았을 때, 인형과 같이 사랑스러운 사람이라고 생각한 것을.
그녀를 한마디로 말하면―-만인이 인정하는 미소녀.
말해지는 매력은 얼마이기도 하지만, 나에게는 그녀의 큰 눈과 빨려 들여갈 것 같게 깊은 색의 눈동자가 매우 인상적이었다.
나이 상응하게 밝고 사랑스럽고, 하급생의 나부터 보면 약간 어른으로 보인다. 그것이 학원 제일의 미소녀와 소문의 선배--카타세사인가 더할 수 있는 개나 였다.
골든위크도 지나, 간신히 고교생으로서 실감이 솟아 올라 온 5월인 어느 날의 방과후--
「, 봐라. 카타세 선배가 걷고 있다」
「말하지 마」
확실히 나의 이름은 치아키 나치빈 곳이지만, 그런 닉네임을 가진 기억은 없다. 불평하면서도 친구의 손짓함에 이끌려 교실의 창 밖을 본다. 3층으로부터 내려다 본 안뜰에, 카타세 선배가 몇사람의 클래스메이트와 함께 지나갈 뿐 모습이 있었다. 반드시 같은 3학년중에서도 인기가 있을 것이다, 선배는 언제나 고리의 중심에 있다.
이렇게 하고 있으면 언젠가가 생각나지만, 저것 이래 시선이 마주치는 것 같은 일도 없으면 근처에서 볼 기회조차 없다. 저것은 내가 선배의 눈동자에 주시해 버린 것에 의한 착각이었을 것이다.
「오늘도 사랑스럽구나. ……모처럼이니까 한 장촬와 와」
그렇게 말해 제복의 포켓트로부터 휴대폰을 꺼냈다.
「그만둬야, 실례일 것이다」
「신경쓰지마, 눈치하지 않아」
결국, 나의 제지의 소리도 듣지 않고 휴대폰을 향해 시작한다. 이렇게 (해) 점점 초상권에 대한 의식이 희미해져 갈 것이다. 뭐, 어차피 이 거리는 변변한 것은 찍힐 리 없다.
나는 떨어져 가는 카타세 선배들일행의 모습을 뿌옇게 전송했다.
「아─아, 가 버렸다」
근처에서 친구가 유감스러운 듯이 중얼거린다.
「좋지 않은 것, 눈에 걸려라 만으로 말야」
「하, 한 번만 이라도 가까이서 이야기 해. ……차라리 과감히 고백과 알리고 나무 할까」
「안심해라. 저 편은 너는 알지도 않으니까」
「그렇구나」
라고 풀썩 어깨를 떨어뜨린다.
「좋아, 그러면 너 가라」
「무엇으로 말야!?」
「아니, 너라면 사랑스러운 계의 얼굴이고. 나보다 가능성은 있을 것이잖아?」
얼굴은 내버려두세요라고 생각한다. 이 동안과 평균치에 닿지 않는 키는 나의 콤플렉스다.
「『선배, 전부터 좋아했습니다. 교제해 주세요』는? 나는 그래서 OK 하는 여자아이를 믿지 않는다」
생각해 보면 좋다. 처음으로 만나는 이성에게 고백되어 즉OK 하는 인간이 있을까? 고백하는 측은 상대를 알고 있을지도 모르지만, 상대에게 있어서는 첫대면이다. 만약 있었다고 하면 그것은 『별로 좋은가』라는 순간적 사고의 산물인가, 『나도 좋아했습니다』라는 희소한 예다. 구분구리옥쇄 한다.
「그런데도 달에 여러명옥쇄 하는 남자가 있다는. ……그래서, 나치의 본심은?」
「『카타세 선배, 사랑스럽구나. 적어도 친구에게』」
무심코 훨씬 주먹을 꽉 쥔다.
「……」
「……」
「……」
「뭐, 결국은 그림의떡이지만 말야」
나는 빙글 발길을 돌려, 창으로부터 멀어져 교실의 문으로 향한다.
「돌아가는지?」
「응냐, 화장실. ……먼저 돌아가고 있어. 혹시 따라잡을지도」
등 너머로 팔랑팔랑과 손을 흔들어, 나는 교실을 나왔다.
그렇게 몇분 후, 용무를 끝내 화장실에서 나오려고 했을 때,
「카타세야, 카타세」
우르르 몇사람의 학생이 말하면서 들어 왔다.
(카타세?)
귀동냥이 있는 이름. 내가 알고 있는 카타세는 혼자 밖에 없다. 물론, 동성은 얼마라도 있을테니까, 이 회화에 나와 있는 『카타세』가 다른 카타세씨(혹은, 카타세군)를 가리키고 있을 가능성도 많이 있다. 하지만, 그 어디에서 저것 다음이 신경이 쓰였으므로, 나는 반쯤 열려 있는 상태가 된 독실의 문의 뒤로, 기색을 죽여 몸을 감추었다. 문은 안쪽에 열기 때문에 중을 들여다 봐지지 않은 한 발견될 리 없다.
들려 온 것은, 품성이 부족한 소리에 의한 불온한 회화.
「부실에 데리고 들어가면 들키고 야자 없다고」
「다음에 소란을 피우면 어떻게 해?」
「할 것 해 사진 찍어 두면 괜찮다. 흩뿌려지는 것 각오로 경찰에 뛰어드는 여자는 없어」
이윽고 그 학생들은 밀담과 용무를 끝내 화장실에서 나갔다. 조금 사이를 두어 나도 독실에서 나온다.
「……」
세면대로 손을 씻으면서, 귀에서는 방금전의 학생들의 발소리를 주워, 떠나 간 방향을 확인하고 있었다. 나의 교실과는 역의 방향이다.
시선을 올리면 거울안에 보아서 익숙한 얼굴이 있었다. 그저 몇 초, 나와 같은 얼굴을 한 거울의 나라의 거주자와 서로 응시하고 나서 복도로 나와―-거기서 발을 멈춘다.
우선은 자신의 교실 쪽을 본다.
계속해, 되돌아 보고 복도의 반대 측에 눈을 돌렸다.
쉬는 시간보다 학생의 수는 적지만, 웅성웅성 해방감을 포함한 소란으로 가득 차 있었다. 아무런 특색도 없는 방과후의 복도--
그래, 좋지 않은 일을 기도하고 있다고 생각되는 무리가 사라져 간 이외는.
「그러면, 갈까」
일부러 발음하고 나서 다리를 내디딘다. ……물론, 교실과는 반대 방향으로 향해.
「문제가 둘 정도 있구나」
걸으면서 나는 중얼거렸다.
하나는, 이야기해지고 있던 것 같은 일이, 금방 실행되는가 하는 일. 또 하나는, 이야기하러 나온 『카타세』가, 그 카타세 선배인 것일까하고 하는 일이다.
라고 거기까지 생각해 눈치챈다.
「아니, 어느 쪽도 별 문제가 아닌가」
전자는, 헛걸음이 된 것이라면 그건 그걸로 꽤. 그리고 후자는, 그야말로 사소한 문제라고 말할 수 있다. 거기에 심한 꼴을 당할 것 같은 인간이 있다면, 아는 사람인가 그렇지 않을까 같은거 관계는 없다.
「그것보다 모습을 잃은 것 쪽이 중대한가. 랄까, 나, 원래 무리의 모습을 바로 보지 않고」
그래, 나는 추적해야 할 목표를 잃는다는 매우 근본적인 문제에 직면하고 있었다.
(그러고 보니 부실이 이러쿵저러쿵 말했는지)
생각해 내, 일단의 목적지를 얻었다. 부실이라고 말하면 아마 교정옆에 있는 운동부의 클럽 하우스일 것이다. 나는 구두를 갈아신어 교사로부터 나왔다. 도중, 검도장의 앞을 지났으므로 연습용의 죽도를 한 개 빌려 둔다.
거기로부터 클럽 하우스에 향하려고 체육관의 앞에 도달했을 때다.
「우왓, 라고……」
겨드랑이로부터 뛰쳐나온 남자 학생과 부딪쳤다. 훌륭한 기세였으므로 서로 튕겨날려져 엉덩방아를 붙는 처지가 되었다. 보면 그 남자 학생은 짙은 감색의 넥타이를 매고 있다. 아무래도 3년의 선배것 같다.
자, 여기서 참지식.
여기 사립 세이료우 학원 고등학교의 제복은 남녀 모두에 블레이저 코트로, 남자의 넥타이는 학년 마다 짙은 감색, 심록, 담홍색에 나누어지고 있다. 현 1학년은 3년간 통해 담홍색을 사용해, 내년도 입학의 새로운 1학년은 현 3학년이 사용하고 있는 짙은 감색이 학년의 칼라가 된다. 순서 순서에 재사용해 가는 것이다.
그런데, 왠지 여자의 리본 타이에는 색의 구별이 없다. 희미한 블루의 체크(무늬)격 스커트에 맞추어, 타이의 색도 희미한 블루로 전학년 통일되고 있는 것이었다.
나와 부딪친 3년의 선배 파리등구 비통한 얼굴을 하고 있었다.
「왜 그러는 것입니까, 앞파……」
「나는 나쁘지 않닷. 저 녀석들에게 명령을 받고 호출한 것 뿐이다. , 거역할 수 없기에 어쩔 수 없을 것이다」
상당히 어질러답다. 캐물었을 것도 아닌데 변명을 말해버리면, 기도록(듯이)해 도망쳐 갔다.
「라는 것은, 체육관뒤일까?」
죽도를 꽉 쥐어 체육관의 뒤쪽으로 돌면, 전개되고 있던 것은 최악의, 어떤 의미로는 예상대로의 사태--네 명의 남자 학생이, 벽을 뒤로 한 카타세 선배를 둘러싸고 있었다. 아직 심하게 되지 않은 것이 구제인가.
즉 수법은 이러하다. 방금전 도망쳐 간 선배가 이 무리에게 위협해질까 뭔가 해 카타세 선배를 호출했을 것이다. 그래서, 선배는 정기적으로 발생하는 『전부터 좋아했습니다. 나와 이하 생략』이벤트라고 생각하고 어떤 의문도 가지지 않고 온다. 그리고, 적당한 곳에서 이 녀석들이 나와, 지금 확실히 덤벼 들려고 하고 있다, 라고.
비열한 녀석들.
화나 온다.
「선배로부터 멀어져라!」
나는 외치면서 죽도를 손에 달리기 시작했다.
선수 필승이라는 듯이, 나의 소리로 되돌아 본 제일 앞의 녀석에게 때려 걸린다. 검도경험은 없기에 죽도의 흔드는 법 같은거 모른다. 그래서, 버트를 거절하는 요령으로 배에 마음껏 주입해 주었다. 기습은 훌륭한 데미지가 있던 것 같아, 그 녀석은 성대하게 바람에 날아가 주었다. 다만, 의지의 죽도도 접혔지만.
「무엇이다아, 너는!?」
거론된 곳에서 대답하는 의리는 없다. 그렇다는 것보다도, 그런 여유가 나에게는 없었다.
「카타세 선배, 도망쳣」
상황을 이해한 것 같고, 선배는 일순간의 망설임의 뒤, 곧바로 달리기 시작했다.
「기다리고 자빠져랏」
「기다리는 것은 그쪽일 것이다」
도망친 카타세 선배를 봐 혼자가 뒤쫓으려고 한다. 나는 그 녀석의 허리에 매달리면, 억지로 내던져 지면에 질질 끌어 쓰러트렸다.
「너, 잘도 방해 하고 자빠져! 공짜로 산다고 생각하지 말라고」
이리하여 무리의 표적은 나로 바뀌었다.
약 30분 후--
나는 대자[大の字]가 되어 지면에 쳐 넘어져 있었다.
(과연 익숙해져 있구나. 죽이지 않는 정도의 두들겨 패기는 문제없는가)
다수의 의견이 힘이 있음. 난투는 한 적이 없는 내가 일 대 4로 그 대국에 이길 수 있을 리도 없고―-결국, 두들겨 패기를 만났다. 날갯죽지 조르기로 되어 배에 5발, 안면에 4발식소까지는 기억하고 있지만, 뒤는 이제(이미/벌써/더는/정말) 기억에 없다.
(손과 다리는 움직이지마. 외는……아아, 아바라 몇 개 가지고 가진 같다)
넘어진 채로 피해 상황을 확인한다.
어쨌든, 전신이 아프다. 특히 금이 들어가 있는 것 같은 늑골은, 호흡해 횡격막이 움직일 때마다 격통이 달린다. 우선 한동안 움직일 수 있을 것 같지 않다.
「뭐, 좋은가. 카타세 선배가 무사했고」
그렇게 중얼거려 봐 새로운 피해 개소 발견. 입의 안을 많이 자르고 있는 것 같다. 입 끝도 붓고 있을 것이다. 굉장히 말하기 어렵다.
「내일부터 식사에 고생해 그렇네……」
늑골의 일도 잊어 깊숙히 한숨을 토해 버려, 격통에 습격당했다. 나는 바보인가. 일과성의 아픔에 참은 후, 눈을 감아, 신체를 안정시켜 피로 회복에 노력한다.
라고 그 때―-
「괘, 괜찮아……?」
그런 소리와 함께 나의 입가에 차가운 것이 맞힐 수 있었다.
「……읏!?」
여러가지 일로 놀랐다. 이런 곳에 사람이 온 일이라든지, 입가에 맞힐 수 있던 차가운 것이 마음껏 상처로 해 보았다든가.
그리고, 무엇보다도 거기에 있었던 것이 카타세 선배였던 일이 충격적이었다.
「서, 선배, 무엇으로……?」
「응, 걱정으로 되어. 아, 가만히 하고 있어」
무심코 일어나려고 한 나를 억제했다. 아무래도 선배는 적신 손수건으로 나의 얼굴의 상처를 닦아 주고 있는 것 같다. 입가나 뺨을 차례로 닦아 간다.
언제나 멀리서 보고 있었을 뿐의 카타세 선배를, 나는 이 때 처음으로 가까이서 보았다.
걱정일 것 같은, 그리고, 미안한 것 같은 얼굴을 하고 있었지만, 선배의 매력은 조금도 손상되지 않았었다. 정말로 사랑스러운 사람이라는 것은 어떤 표정이라도 사랑스러운 것 같다.
「괜찮아?」
「아니오, 본 대로 괜찮지 없을 것 같습니다」
이 상태로 괜찮습니다라고 한 곳에서 백 파 거짓말. 누구의 눈에도 분명한 거짓말은, 상대를 곤란하게 할 뿐이다.
「뭐랄까, 이렇게, 전신이 아파서. 기진맥진? 그리고, 4번으로 5번을 갖고 있고 쉰 같습니다」
「, 4번과 5번……?」
과연 의미를 몰랐던 것 같고, 선배는 곤란한 것처럼 되물었다.
「으음, 농담입니다. 조금 멋지게 말해 본 것 뿐이니까. 실제, 몇번째가 당했다니, 전혀 모르고」
「……정말로 미안해요. 나의 탓으로 이런 일에……」
응, 확실히 사랑스러운 것이지만, 그렇게 몇 번이나 사과해지면, 뭔가 이렇게, 내가 괴롭히고 있는 것 같고 미안한 기분이 되어 버린다. 게다가, 선배 점점 울 것 같게 되고 있고.
「신경쓰지 말아 주세요. 내가 멋대로 한 것이기 때문에. 우연히 저 녀석들이 이야기 하고 있으면개를 (들)물어 버려. 지금 여기서 아무것도 하지 않아서, 다음에 선배가 심한 꼴을 당했다니 알거나 하면, 절대로 후회한다고 생각해……」
스스로도 무엇을 말하고 싶은 것인지 모르게 되기 시작했다. 지리멸렬 천성 부끄럽고 선배로부터 시선을 피해, 어두워지기 시작한 하늘에 눈을 향했다.
「아니, 거기에, 사실은 선배니까 도왔다는 것이 아닙니다. 아마, 낯선 아저씨가 아저씨 사냥을 당해도 뛰쳐나왔을테니까. 나, 그러한 녀석이니까」
얼굴을 돌린 채로 남몰래 눈만으로 선배의 모습을 엿본다. 저런 요령 부득인 말에서는 선배의 기분을 편하게 시킬 수 없었던 것 같아, 역시 그녀는 침통한 표정이었다.
「그러니까 선배, 이런 때는 사과하는 것이 아니고, 『고마워요』라고 말해 주세요. 그렇게 하면 나도 기쁩니다」
순간, 카타세 선배는 깜짝 놀랐다.
그리고 웃음을 띄워, 부드럽게 미소짓는다.
「너는 상냥하다. 고마워요……」
그리고, 카타세 선배는 얼굴은 접근시키자, 나에게 뺨에 가볍게 키스를 한 것이었다.
「○×△◆☆□♡♥●☆~!!!」
오늘 제일의 충격.
(설마 가까워져 되는 것을 넘겨, 접촉 사고를 낸다고는 생각하지 않았어요……)
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